Quem Somos
O desenvolvimento acontece quando
a criança
encontra o outro.
A Lumee nasceu da convicção de que o desenvolvimento infantil
não acontece apenas dentro do consultório individual.
Quando brinca.
Quando espera.
Quando negocia.
Quando percebe diferentes formas de pensar,
sentir e agir.
O Método Lumee
O desenvolvimento acontece nas relações.
Na Lumee, acreditamos que algumas experiências fundamentais do desenvolvimento não podem ser ensinadas apenas pela orientação, pela conversa ou pelo atendimento individual. Elas precisam ser vividas.
É nas brincadeiras, nos conflitos, nas negociações, nas esperas, nas descobertas e nas experiências compartilhadas que crianças e adolescentes aprendem a comunicar suas necessidades, compreender diferentes pontos de vista, regular emoções, resolver problemas e construir sua identidade.
Por isso, desenvolvemos grupos terapêuticos cuidadosamente planejados, organizados por perfil de funcionamento e mediados por uma equipe interdisciplinar, em que cada criança é acompanhada em seu percurso de desenvolvimento sem perder sua singularidade.
Nosso trabalho não substitui o atendimento individual. Ele amplia as oportunidades de desenvolvimento, criando contextos seguros para que habilidades emocionais, sociais, comunicativas e cognitivas possam ser experimentadas, elaboradas e incorporadas ao cotidiano.
Nosso trabalho integra desenvolvimento socioemocional, linguagem, funções executivas e orientação familiar, sempre com o grupo como espaço de aprendizagem, pertencimento e crescimento.
Responsável Técnica
Thallita Capati
Psicóloga • Neuropsicóloga • Fundadora da Lumee
Acompanha crianças, adolescentes e famílias nas áreas de psicoterapia e avaliação neuropsicológica, com atuação voltada ao desenvolvimento socioemocional, funções executivas e Altas Habilidades/Superdotação.
A Lumee foi idealizada a partir da sua experiência clínica com crianças, adolescentes e famílias. Hoje, reúne uma equipe interdisciplinar que compartilha a mesma forma de compreender o desenvolvimento infantil — cada profissional contribui com sua área de atuação, construindo percursos de cuidado integrados e coerentes com a proposta clínica da instituição.